Texto periodístico 1º Bachillerato

Aquí tienes el texto publicado por el diario El País: ¡Haz clic!   
    

COMPRENSIÓN LECTORA

1. ¿Por qué considera la autora tan grave que muchos adolescentes no diferencien una opinión de un dato?

2. ¿Sobre qué tema afirma que muchos adultos tendrían también mucho que aprender?

3. ¿Qué posibles causas se mencionan en el texto para el problema planteado?

4. ¿Se aporta alguna solución?

                                              

EL TEXTO ARGUMENTATIVO

5. Expresa con tus palabras cuál es la tesis de este texto argumentativo y trata de identificar cuáles de las estructuras estudiadas en clase se dan en este caso.

6. Encuentra al menos dos argumentos en el texto, indicando de qué tipo son. Para ello, te incluyo aquí un esquema muy útil con algunos tipos de argumentos. Tú deberías buscar el ejemplo del texto (las palabras que utiliza la autora) y aclarar de qué tipo es el argumento utilizado.

                                    


EXPRESIÓN ESCRITA

7. Expresa tu opinión en un mínimo de tres párrafos (puedes incluir más de uno en cada parte, si lo deseas): 

Hoy día, a través de las redes sociales tod@s recibimos y difundimos supuestas "informaciones" que nos llegan de manera masiva sin que sepamos cuál es su origen ni tengamos certeza de que son ciertas. Este es el tema del texto: ¿Cuál debería ser el comportamiento correcto a la hora de recibir y compartir (o decidir no hacerlo) dicho contenido? Te aporto ideas para desarrollar: diferencia entre información y opinión/ falta de credibilidad de determinadas fuentes/ abundancia de fake news/ cómo distinguir lo cierto de lo que es directamente mentira/ casos recientes que conozcas y que hayan podido distorsionar la realidad para el gran público/ qué consecuencias puede tener la lectura y la difusión de determinados contenidos/ qué consejos darías a l@s usuari@s de las redes en este sentido/ qué se podría o debería hacer para concienciar sobre este tema, etc... 

No olvides que vas a escribir un texto argumentativo (que pediré el viernes después de Semana Santa):

1º párrafo. INTRODUCCIÓN: presenta el tema y plantea tu tesis 

2º párrafo. CUERPO ARGUMENTATIVO: aporta al menos dos argumentos diferentes 

3º párrafo. CONCLUSIÓN: cierra tu texto resumiendo las ideas principales y reformulando la tesis con otras palabras (así tendrías una estructura encuadrada).

No olvides, como te recuerdo siempre, la enorme importancia del uso de los conectores. Aquí te presento algunos que puedes usar en tu texto argumentativo: