Contenido teórico
En primer lugar, demos un breve repaso a los contenidos relacionados con el tema de la publicidad. (1 a la 13) ¡Haz clic!
¿Sabes qué es la publicidad emocional? Vamos a comenzar visionando un anuncio no emocional, uno de tipo tradicional:
¡Calgón!
Observa ahora estos anuncios sobre los que reflexionaremos a continuación:
¡Coca Cola!
Otro de Coca Cola (hecho en Argentina)
(Y para fomentar un poco la conciencia crítica ante las grandes multinacionales, aquí os enlazo la imitación que hicieron de este anuncio las trabajadoras de Coca cola como forma de protesta laboral:
¡Haz clic!)
¡Levis!
¡Pfizer!
Debate:
¿Qué diferencias encuentras entre el anuncio de Calgón y los demás?
Actividad:
Vamos a trabajar en el cuaderno las siguientes cuestiones dibujando un cuadrante en el que aparezcan en la parte superior los cuatro anuncios propuestos:
Coca Cola España Coca Cola Argentina Levis Pfizer
En la parte izquierda del cuadrante responderemos a las siguientes cuestiones:
- Idea (cuál es el mensaje que se pretende transmitir)
- Producto (¿en qué momento vemos el producto y/o la marca en pantalla; dónde aparece?)
- Palabra (¿Hablan actores/ voz en off/ texto escrito?)
- Eslogan (¿Lo hay?/ Si es así...¿cuál es?)
- Música (¿Hay?/ ¿En qué momento?/ ¿Cómo la describirías?)
- Valoración personal del anuncio
PROYECTO DE ANUNCIO DE PUBLICIDAD EMOCIONAL
Nuestro primer proyecto de este curso será realizar un anuncio de publicidad emocional: ¿Te atreves?
El tema
- Vamos a usar un manifiesto un poquito especial: ¡Haz clic!
- Abordaremos las ideas centrales de cada uno de estos puntos: 1, 3, 9, 13, 17 y 18.
La estrategia
- No hace falta que aparezcan "actores", pero si se incluyen, no hablarán entre sí. Las palabras aparecerán impresas sobre fotografías, imágenes...o las escucharemos en voz en off.
- Puede ser muy interesante acompañar el anuncio de una música atractiva que contribuya a crear un estado de ánimo.
- El final de todos los anuncios, será el mismo: unas palabras escritas con alguna hermosa tipografía, que nos recuerden esa enseñanza que debemos extraer del anuncio.
La evaluación
- Se valorará con 2,5 puntos cada uno de estos aspectos:
- Calidad técnica (montaje de imágenes y sonido gracias a la utilización de las TIC, es decir, el uso de programas o aplicaciones interesantes )
- El mensaje lingüístico (las palabras dichas o escritas)
- El eslogan final
- La originalidad y creatividad mostradas
Un ejemplo
Tratemos de convencer a los chicos de que llorar no es algo que los haga menos hombres.
Aspectos técnicos:
Selecciono imágenes o secuencias de vídeo llorando de actores famosos en películas o de personajes conocidos en actos públicos. Deben ser personajes admirados por la mayoría de la sociedad. Busco una música hermosa y dulce para ir acompañando a las imágenes.
Mensaje lingüístico:
Redacto un texto emotivo y que toque el corazón. Irá leído lentamente por una voz en off. Las palabras destacadas aparecerán impresas sobre algunas de las imágenes.
Me dirijo a ti...que crees que por haber nacido varón te están prohibidas las lágrimas. Y a ti, que insultas o te burlas de los hombres que muestran sus sentimientos. Debes saber que los hombres no sólo ríen, bromean, cantan o silban. También lloran. Y aún te digo más: a los grandes hombres no les asusta hablar de emociones. Saben que todos somos vulnerables y que mostrarlo es otra forma de valentía.
Eslogan final:
Después de las imágenes, se hará un negro y sobre la pantalla aparecerá impreso el eslogan:
No hay nada más atractivo que la autenticidad
Últimos consejos
No olvides que al terminar, deberán aparecer los nombres de los integrantes del grupo y el curso al que pertenecéis.
Los anuncios se colgarán en una plataforma en la que se podrán visualizar todos juntos.
Para ir organizando el trabajo, os pondré fechas para la ejecución de estas dos tareas:
- Presentación de la idea básica del anuncio
- Redacción del texto y el eslogan
¡¡ÁNIMO!! ¡TRATEMOS DE CREAR CONCIENCIA TOCANDO EL CORAZÓN! :)
