jueves, 26 de octubre de 2017

¡CREAMOS UN ÁRBOL GENEALÓGICO!

Aquí tenemos toda la información necesaria para emprender nuestro primer trabajo cooperativo de este curso: ¡Haz clic!


Pero para empezar a trabajar, tendremos que saber cuál es nuestra función dentro del grupo: ¡Haz clic!

sábado, 14 de octubre de 2017

Homenaje a Miguel Hernández

Este año 2017 se cumplen 75 años de la muerte de Miguel Hernández. En estos días lo homenajearemos leyéndolo en clase.

Vamos a escuchar los datos fundamentales de la vida de Miguel Hernández. Antes de ver el vídeo, copia en el cuaderno el siguiente título y esquema:


BIOGRAFÍA DE MIGUEL HERNÁNDEZ

Escribe estos cuatro apartados separándolos bastante entre sí: 1. Infancia y primera juventud, 2. Primeras publicaciones y estancia en Madrid, 3. Títulos de sus obras, 4. Guerra Civil y muerte. Después de ver el vídeo anotaremos con oraciones completas:



1. Alguna información que recuerdes de la infancia o juventud del poeta.
2. Algún recuerdo que tengas de sus primeros pasos en el mundo de la poesía y de sus viajes a Madrid.
3. Algún nombre de sus obras o poemas más conocidos.
4. Alguna aportación de sus últimos días o de su muerte. ¡Haz clic!

A continuación, vamos a leer en clase una biografía un poco más extensa. De ella también escogeremos alguna información con la que completar cada uno de los cuatro apartados. ¡Haz clic!

Para terminar, comienza esos párrafos o hila esas ideas con conectores temporales: En aquella época, en un primer momento, para empezar, a continuación, más adelante, posteriormente, por último.



Ahora pasaremos a limpio el texto, revisando la presentación, la correcta redacción y la ortografía. Una vez escrito a ordenador, aquí te dejo los criterios de evaluación para tenerlos en cuenta antes de presentar tu trabajo en clase. ¡Haz clic!



LEEMOS A MIGUEL HERNÁNDEZ



Vamos a leer su extraordinario poema Nanas de la cebolla ¡Haz clic! 
Ahora escucha el homenaje del rapero Nach Scratch a Miguel Hernández y a su conocido poema. ¡Haz clic!




Aquí veremos un pequeño avance de una miniserie inspirada en su vida: ¡Haz clic! y, por último, un mini álbum fotográfico de su vida. ¡Haz clic!

Vientos del pueblo me llevan
Si me muero, que me muera
con la cabeza muy alta.
Muerto y veinte veces muerto,
la boca contra la grama,
tendré apretados los dientes
y decidida la barba.
Cantando espero a la muerte,
que hay ruiseñores que cantan
encima de los fusiles
y en medio de las batallas.







lunes, 9 de octubre de 2017

viernes, 6 de octubre de 2017

¡Redactamos nuestro perfil personal!

El perfil personal es un resumen en el que aparece cierta información personal que vamos a compartir con los demás. Es un texto que trata sobre ti, aportando aspectos destacables de tu vida, tu formación académica y algunos datos curiosos que puedan ayudar a quien lo lea a conocerte un poco mejor. Vamos a ver un perfil personal: 
¿Te animas a elaborar un perfil personal? En esta, como en todas las tareas, es conveniente prestar atención a lo que se evaluará en clase. 



martes, 3 de octubre de 2017

Pronombres relativos

DETERMINANTES Y PRONOMBRES

1. Distingue entre determinantes y pronombres. A continuación, analiza los pronombres:

• Estos  vaqueros son más resistentes que  ésos.
• Él  no se atrevía a decir  el  secreto.
• ¿Qué  vestido te vas a poner?
• Nuestros  problemas son más difíciles que los tuyos.
• Tus  padres trajeron esto  para ti .
• Nadie  encontró una  mochila como la tuya.
• Mi  familia se preocupa por mí.
• Vosotros  debéis ir a esa  tienda.



LOS PRONOMBRES RELATIVOS

2. Señala el relativo y di cuál es su antecedente:
- No me gustó la paella que comimos en tu casa.
- Los trenes que unen esas dos ciudades no son nada puntuales.
- Pídele a Adela la receta de arroz que viene en la revista.
- Su padre pronunció un discurso que hizo llorar a toda la familia.
- Las sillas del jardín que son de madera se estropearán si no se guardan.
- Las sillas del jardín que pertenece a mis vecinos son ya anticuadas.
- El hombre de la gabardina que viste vigilando es un detective poco cuidadoso.
- Descubrimos en el portal al hombre de la gabardina que tiene dos botones rojos.
- Ése es el muchacho del que nuestros vecinos nos hablaron.
- Iremos al pueblo en el que pasamos los veranos.
- ¿Son ésas las camisetas que has comprado?
- La chica con quien hablabas es mi prima.

3. Distingue el QUE conjunción y el QUE relativo en las siguientes oraciones:
- Comprobó con fastidio que había llovido mucho.
- Aún no he probado las botas que me regalaron ayer.
- Me molesta que escuchéis detrás de la puerta.
- La madre dijo a sus hijos que la cena estaba servida.
- La fuente que está cerca de tu casa no vierte agua potable.
- Me dicen en el comercio que hoy cierran a las doce.
- La carretera estaba llena de baches que dificultaban la conducción.
- El ermitaño vivía en una cabaña que carecía de comodidades.
- Juan piensa que él lee libros que nosotros no entendemos.
- Creo que esa alumna, que es inteligente, aprobará si trabaja más.
- Creíamos que el hombre que permanecía en silencio era su padre.

4. Distingue el que conjunción del que relativo
- El disco que compramos nos gusta mucho.
- Los que venden boletos en las inmediaciones del estadio estafan.
- Que no vengas me parece excelente.
- El motivo por que viajó es estrictamente confidencial.
- Yo pienso que no son tan inútiles las noches que te di.
- Era tan bonita que me enamoré.
- La música que me agrada es la clásica.
- Yo miro las huellas que dejo al caminar.
- El dolor que siento hoy quisiera que se esfume.
- Los ojos que te miran son sinceros.
- Creo lo que me dices.