sábado, 9 de marzo de 2013

Texto periodístico 4º ESO

Gossipear

Desde que me introduje en el mundo de Internet y empecé a usar las aplicaciones de mi móvil, no he parado de escuchar a mis padres, profesores y otros expertos para que sea consciente de lo que cuelgo y publico en la Red. Personalmente, encuentro fascinante este mundo que me permite comunicarme con mis amigos vascos, franceses, ingleses o de Granollers sin moverme de casa.

Pero este mundo que hasta ahora me maravillaba, ahora empieza a aterrorizarme debido a  la creación de nuevas aplicaciones como Gossip u otras páginas tipo los Informers del Facebook. Estas consisten, desde mi punto de vista, en arrebatar el derecho a la privacidad que hasta hoy pensaba que conservaría durante toda mi vida, y no sólo eso, sino que cuanto más atormentan y avergüenzan a alguien, más seguidores tienen.

¿Es que nadie se da cuenta de que nos estamos transformando en paparazzi? Ahora no hace falta ser famoso para ser el centro de atención, nadie está a salvo de estas aplicaciones. Hagas lo que hagas o digas lo que digas, lo sabrá todo aquel que te rodea.

Por eso yo me pregunto: ¿sirve de algo que yo tenga tanta precaución con lo que publico en la Red si después cualquiera puede expandir mis datos y, tal vez, humillarme?

Laura Samitier. Montornés del Vallés, Barcelona.

(EL PAÍS, 20/02/2013)



ACTIVIDADES

1. Plantea el tema de este texto en forma de SN.
2. Resúmelo en unas tres líneas.
3. ¿En qué género periodístico encuadrarías el texto? Justifica tu respuesta de acuerdo con la teoría usando el texto como referencia.
4. ¿Cuál es tu opinión sobre el tema que aborda Gossipear? [Si no conoces bien la aplicación Gossip o el Informers de Facebook, documéntate antes de redactar. Usa también la investigación en la Red para incluir un argumento basado en datos].