sábado, 3 de diciembre de 2011

4º ESO: ¡Si Espronceda levantara la cabeza!

Aquí tenéis a la banda de rock Tierra Santa poniendo música a la Canción del pirata de Espronceda ¿Qué os parece? ¡Haz clic! [Gracias a mi alumno Pedro por el dato...¡y por su interpretación en clase con la guitarra!]. Ahí abajo, en los comentarios, Lydia me envía esta otra versión, como ella dice, "más tranquilita" ¡Gracias también a ti, Lydia! 

Esta versión recitada la usó la saga Piratas del Caribe para la promoción de una de sus películas homenajeando a José de Espronceda en el 175 aniversario de su muerte: ¡Haz clic!


   




martes, 29 de noviembre de 2011

¿LO PONEMOS TODO EN PRÁCTICA?

Después de todo el año reuniendo dinero para el viaje de fin de curso, se contrata a una empresa que se encargue de organizarlo todo (traslados, hoteles, visitas...). Pero, desgraciadamente, nada resulta como se esperaba.
Escribe una carta a la empresa en la que expreses los motivos de tu reclamación. Recuerda que vas a redactar un texto argumentativo: Repasa su estructura, los tipos de argumentos y los conectores que hemos estudiado...¡Saca toda tu capacidad de persuasión!

Puedes redactar aquí directamente  en el espacio reservado para comentarios o bien escribirlo previamente en Word y pegarlo ya convenientemente presentado. ¡No olvides poner tu nombre!

Recuerda:

ELEMENTOS DE LA ARGUMENTACIÓN:

Tema/ Tesis/ Argumentos

TIPOS DE ARGUMENTACIÓN:

Argumentación positiva/ Argumentación negativa (o contra-argumentación)

ESTRUCTURA DE LA ARGUMENTACIÓN:

1. Presentación del tema

2. Planteamiento de la tesis

3. Sucesión de argumentos de diverso tipo

4. Conclusión (se debe reformular la tesis)


TIPOS DE ARGUMENTOS:

Basados en datos. De autoridad. Basados en ejemplos. Apoyados por la ciencia. Basados en la propia experiencia. Basados en la salud...


USO DE CONECTORES ARGUMENTATIVOS:

En cambio, así mismo, en primer/segundo lugar, ahora bien, esto es, aún así, en consecuencia, por otra parte, en efecto, sin embargo, debido a que, a mi modo de ver, no obstante, además, de hecho, finalmente, en mi opinión, por el contrario, de todos modos, ante todo, es decir, efectivamente, con todo, por consiguiente, por supuesto, desde luego, claro está, pues, ya que, desgraciadamente...

NO LO OLVIDES: ¡Cuantos más conectores uses apropiadamente, más claro y mejor estructurado estará tu texto!

sábado, 26 de noviembre de 2011

TRATA DE PERSONAS: JUANINACKA OPINA...

Aquí tenéis una prueba más de cómo las letras de hip hop pueden ser poderosos vehículos para expresar la opinión. En este tema del rapero Juaninacka se aborda el complicado tema de la prostitución. 

¿Crees que él está a favor o en contra de su existencia? Mientras que escuchas la canción puedes ir leyendo la letra que te incluyo debajo. Síguela con atención, que después vamos a trabajarla como texto argumentativo.

                                                                    
¡Haz clic!


Confesiones (Juaninacka)

¿Qué puedo decir? Entré y punto.
Por soledad, por necesidad, por estos dos sentimientos juntos.
Algo más, compré tabaco y, ya en la barra, pedí de beber.
Para qué acercarse a una mujer pudiendo esperar a que venga sola.
El dinero obró el milagro, te acercaste y me dijiste: “hola”.
Eras distinta sin tantos adornos,
sin tacones de actriz porno.
No eres de las que se pintan y se nota.
Pasaste a ser mi hobby,
a las dos semanas me enseñabas la foto de tu hijo en el móvil.
Contigo no era tan frío:
los veinte minutos volaban; después los recordaba como algo muy mío.
Venías del Este: modelo y bailarina,
nombre falso, adicta a la nicotina.
Sin papeles, sin derechos,
el club es una cárcel de luz cutre.
Una hora dos condones, operada de los pechos.

[Estribillo]
No hay respeto, no es amor, no es pasión.
No hay compasión por las víctimas del lado secreto…
de la mayoría, quién lo diría:
la sangre más caliente, es la sangre más fría. (Bis)

Un día llegué, te busqué, pero no estabas tú.
Pregunté y me dijeron que habías cambiado de club.
No me dijeron a cuál, pero tampoco insistí:
encapricharme de ti, sabía que era acabar mal.
Aquí en el mundo real, los sentimientos no cuentan,
si la mujer está en venta, así que esto era el final.
Como una profesional, no preguntaste mi nombre.
No hubiera sido sincero pero eso ya me da igual.
Y la vida siguió tal como siguen las cosas
que no tienen sentido
, Joaquín Sabina cantó.
Y se olvidó deprisa,
porque no le temo al fuego pero sí a las cenizas
,
Kase.O rapeó.
Cómo llegó ella allí, nunca le hice esa pregunta.
Había dinero por medio, sabía que no era feliz,
aunque sonriera por sus ojos, pura amargura.

Pero no me importaba mientras me la pusiera dura.

[Estribillo]

Sigo siendo aquel que con putas anda.
No me planteo si era cruel follarse a la ley de la oferta y la demanda
o usar una mujer si tengo dinero y ganas.
No me creo bueno en la cama
y no busco dar placer.
Eso sí: borrachos, patéticos, cobardes,
los que se escapan de sus novias, los que llegan tarde,
los que dejan el taxi en la puerta,
los que llegan antes de que esté abierta,
los que se despiertan en la barra,
los tímidos que se vuelven intrépidos,
los amistosos, los que van ciegos,
los herméticos, y muchos más, están todos.
Callados como putas, nunca mejor dicho… o hablando por los codos.
También los solitarios, como yo, estamos.
Porque nos cogen de la mano, nos hablan en rumano,
por lo que sea, no busco pretexto.
Pero sólo un ingenuo busca amor en los sitios como éstos…
donde …

 



REFLEXIONA:

  1. ¿Crees que la letra de este tema se puede considerar un texto argumentativo? Justifica tu respuesta.

  1. ¿Cuál sería el tema y cuál la tesis?


  1. ¿Qué crees que quiere decir Juaninacka cuando afirma en el estribillo que los clientes tienen la sangre fría?

  1. En el texto se afirma: No me planteo si es cruel follarse a la ley de la oferta y la demanda ¿Crees que está bien justificar una acción con el razonamiento de que si alguien lo vende, es que se puede comprar? Redacta un argumento de ejemplo en el que menciones el tráfico de órganos infantiles.


  1. Un argumento a favor de la prostitución es el de que se practica libremente y de manera consentida. Lee el siguiente texto expositivo y redacta un contra-argumento usando datos extraídos de él.
La trata de personas es una de las actividades ilegales más lucrativas y extendidas en el mundo. De acuerdo con estimaciones de las Naciones Unidas, más de 2.4 millones de personas están siendo explotadas actualmente. Más de un 80% de esas víctimas de la trata de personas son mujeres y niñas (destinadas a la explotación sexual). El comité de Naciones Unidas declaró en 2009 que las estimaciones muestran que podría haber  más de 270.000 víctimas de la trata de personas sólo en la Unión Europea.

6. El ayuntamiento de Sevilla ha impulsado una campaña de concienciación a través de unos carteles con el siguiente lema: "Entras como cliente, sales como cómplice". El cartel trata de recordar a los hombres, que si no cooperaran con estas actividades, el negocio no existiría. El Ayuntamiento quiere dejar claro que no se puede combatir la prostitución mientras siga habiendo demandantes de este servicio. Otro lema de esta misma campaña, pero que resultó bastante más provocativo, rezaba: “Piensa con la cabeza”. ¿Se te ocurre a ti un lema en relación con el uso de personas para fines sexuales?

Terminamos con algunas informaciones  muy reveladoras: 

1. ¿Conocías el dato aportado por la ministra francesa de Derechos de las Mujeres, Najat Vallaud-Belkacem, de que  el 90 por ciento de las prostitutas ejercen ese oficio contra su voluntad

2. ¿Sabías que Suecia, uno de los países más avanzados del mundo, está logrando erradicar la trata de blancas en su territorio? En 1999 Suecia aprobó una ley ampliada en 2002, la "Ley de Prohibición del Tráfico Humano para el Propósito de Explotación Sexual"  que: a) penaliza la compra de servicios sexuales y b) despenaliza la venta de dichos servicios.

En Suecia la prostitución es considerada como un aspecto de la violencia masculina contra mujeres, niñas y niños. Es reconocida oficialmente como una forma de explotación y constituye un problema social significativo. Para la población sueca, la igualdad de género continuará siendo inalcanzable mientras los hombres compren, vendan y exploten a otras personas.

VÍDEO:

Si quieres que dos personajes muy divertidos de nuestro entorno te cuenten su opinión sobre la prostitución, ¡Haz clic!

EL CHOJIN CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


Como sabes, a través de las letras de las canciones se pueden transmitir mensajes de cualquier tipo. En este tema de hip hop del rapero conocido como El Choijn, se refleja la historia de una pareja que protagoniza una durísima realidad de nuestros días. Escúchala con atención que después vamos a trabajarla como texto argumentativo.

EL FINAL DEL CUENTO DE HADAS




                                                                    REFLEXIONA:
 
1. Repasa la primera parte del texto: ¿Cómo se comportaba al principio el novio con la chica? [Busca las palabras con las que se dirigía a ella, los regalos que le hacía…] ¿Qué relación crees que tiene este comienzo con el título del tema?

2. Antes de la boda, ¿Ya hubo algo que pudo alertar a la mujer de que aquel hombre no le convenía?

3. Tras el anuncio del embarazo, se nos describe cómo era la vida en la casa. Explica qué cosas estaban fallando gravemente en esa dinámica de pareja.

4. Repasa el texto: ¿Qué errores comete ella después de la primera agresión?

5.       Razona: ¿Crees que el estrés o haber consumido alcohol pueden justificar una agresión?

6.       En la canción, se nos dice que la víctima del maltrato “pensó en contarlo a sus amigas, pero no lo entenderían”. ¿Por qué crees que ella puede no atreverse a revelar a su entorno lo que le está ocurriendo?

7.       A veces, los maltratadores se muestran muy celosos y posesivos ¿Qué opinas de los celos dentro de la pareja? ¿Son la otra cara del cariño o más bien ocultan la propia inseguridad? Justifica tu respuesta.

8.    En el texto de El Chojin la mujer piensa que la violencia en casa es “cosa de familia”. ¿Crees que en lo que ocurre dentro de una pareja no debe entrometerse nadie? A menudo, los maltratadores suelen intentar separar a sus parejas de su familia o amigos ¿Por qué crees que lo harán?

9.       ¿Qué adjetivos crees que debería reunir tu pareja ideal?

10.    Para ser feliz en la pareja…¿qué sustantivos abstractos crees que podríamos mencionar? [Respeto…]

11.   Este texto de El chojin envía un claro mensaje. Analicémoslo: ¿Cuál sería el tema? ¿Y la tesis? Si consideráramos toda la historia que se nos cuenta como un argumento, ¿de qué tipo sería?


Y PARA SABER MÁS:

Una noticia sobre cómo pueden usarse las nuevas tecnologías para acosar... y como esto está ocurriendo cada vez entre la gente joven. Haz clic.

Una emotiva e impactante campaña relacionada que vamos a debatir en clase: ¡Haz clic!

Y si quieres ver a dos personajes muy divertidos de nuestro entorno opinando sobre la violencia machista, ¡Haz clic!

ORATORIA: ¡VENDAMOS HUMO!

Los buenos vendedores dominan a la perfección la capacidad de oratoria. Para convencer a un auditorio que nos escucha, hay que construir un impecable texto argumentativo. Para ello debemos tener muy claro que el objetivo es convencer al público de que necesita adquirir nuestro producto.

Pero para que ese mensaje sea verdaderamente persuasivo, conviene que sepamos transmitirlo. Una de las claves de la oratoria está relacionada con la comunicación no verbal; es decir, más que con lo que se dice, con cómo se dice. El tono de nuestra voz debe ser audible, la mirada debe dirigirse a nuestros interlocutores y los gestos de nuestra cara, manos y cuerpo, deben enfatizar las palabras que pronunciamos. ¿Lo intentamos? 

Imagina que trabajas en una inmobiliaria: echa un vistazo a estos edificios, escoge uno y trata de inventarte dos o tres argumentos que podrían convencer a cualquier persona de que esa es la casa de sus sueños. 

Intenta ser lo más imaginativo posible. Comienza tu texto a la manera de un orador que se dirige a un auditorio reunido en una plaza pública: los compradores van a ser tus compañeros de clase. El discurso no debe ser extenso: basta con que expongas tres razones de peso por la que ese edificio se convierte en una compra necesaria. Comienza con un "Señoras, señores: estoy hoy aquí para hablarles de..."

CASA EN UN BARCO




CASA EN UN ÁRBOL



MUCHAS MÁS CASAS CURIOSAS...

En este enlace: casas curiosas.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

¡CURIOSA FACHADA!

Mirad qué curiosa la fachada de esta biblioteca de la ciudad de Kansas City (EEUU). Si os fijáis en las papeleras os haréis una mejor idea del tamaño de esos libros...



Chirigota de Cádiz: ¡Viva la lectura!

Las chirigotas de Cádiz pueden ser divertidos textos argumentativos. Entra en este enlace para comprobarlo. Mientras suena la canción, puedes ir leyendo el texto que aparece debajo. Presta atención, que después habrá alguna que otra preguntita...






                    Letra


A ti chaval de tele y consola,
deja la play que quiero hablar contigo;
mira p’acá que esto sí que mola:
si no te suena, se le llama libro.
Hace lo que no hace la Wii ni la X-Box.
Cuenta aventuras pero con su propia voz
y la puedes parar y también dar p’atrás.
No lleva cables ni electricidad,
con él puedes viajar,
puedes volar también,
cambiar la realidad,
o el tiempo retroceder.
Y al personaje le pones la cara
que tú le quieras poner.
Dale tu mano y verás
que no hay amigo mejor:
si lo miras te da todo
lo que encierra en su interior.
Dale tu mano y verás
un amigo de verdad
que su palabra mantiene
y nunca la va a cambiar.
Tiene tanto que ofrecer
que por la noche la gente
hasta se acuesta con él.
Tantas cosas puede ser:
compañero de viaje,
caja fuerte del ayer,
es el chispazo que enciende
la conciencia y el motor
y el primero que va al fuego
cuando llega un dictador.
Sólo depende de ti,
esto no es obligatorio,
no lo tienes por qué abrir.
Déjalo quieto en un mueble
y verás qué mono queda…
¡Pero el que no ha cogido nunca un libro
puede acabar como Belén Esteban!


(Gracias a Irene Vega, por recomendarme este vídeo cuando era mi alumna en 4º C) 

jueves, 10 de noviembre de 2011

LA PÁGINA DE CONSULTA MÁS FIEL:  

El diccionario que publica la Real Academia de la Lengua: la RAE. Ya sabéis que no sólo recoge términos de uso en el castellano de España, sino que en él también aparecen los usos de los otros veintiún países en los que se habla español.

¡Haz la prueba! ¿Qué significa pollera en América? No vale ser malpensado... ¡Entra en el diccionario!

http://www.rae.es/rae.html